CONSTRUISONS, BRIQUE APRÈS BRIQUE, SA CONFIANCE POUR LE COLLÈGE !
LE PASSAGE DU CM2 VERS LA 6EME, CA SE PREPARE
L’entrée au collège est bien plus qu’un changement d’établissement. C’est une grande étape.
Préparons-la ensemble.
Passer de l’école primaire au collège, c’est découvrir un nouvel environnement, de nouvelles règles et de nouvelles façons d’apprendre.
Autant de changements qui peuvent susciter des interrogations chez les élèves comme chez leurs parents.
Pour les élèves, de nombreuses questions peuvent apparaître :
Comment vais-je m’organiser ?
Est-ce que je vais réussir à me faire de nouveaux amis ?
Comment gérer mon stress ?
À qui demander de l’aide si j’en ai besoin ?
Comment devenir progressivement plus autonome ?
Les parents peuvent eux aussi s’interroger sur la meilleure manière d’accompagner leur enfant tout en l’aidant progressivement à devenir plus autonome.
L’entrée au collège est une étape importante dans la vie d’un enfant.
LE PARCOURS DE TRANSITION @BRIQUER
Construire les compétences utiles pour le collège, brique après brique
Le Parcours de transition accompagne progressivement l’enfant autour de 5 grandes briques :
🟢 CONFIANCE : Comprendre ses émotions, gérer son stress et croire davantage en ses capacités.
🔵 ORGANISATION : Apprendre à s’organiser, prioriser et gagner progressivement en autonomie.
🟡 RELATIONNEL : Trouver sa place, communiquer, coopérer et créer de nouvelles relations.
🔴 COURAGE : Oser essayer, faire face aux difficultés et apprendre à demander de l’aide.
🟣 NUMÉRIQUE : Découvrir les outils et adopter les bons réflexes numériques pour le collège.
Vous construisez vous-même votre parcours parmi les différents services proposés.
UNE TRANSITION QUI SE CONSTRUIT ENSEMBLE
Parce que préparer l’entrée au collège est une aventure collective.
L’enfant est au cœur du parcours, mais il n’avance pas seul.
LES ÉLÈVES : Ils expérimentent, échangent, relèvent des défis, découvrent des outils et valorisent progressivement leurs progrès.
LES PARENTS : Ils accompagnent leurs enfants dans cette transition et peuvent participer à des temps d’échange, des ateliers ou des accompagnements parents-enfants.
LES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES : Les enseignants et équipes éducatives peuvent construire avec @BRIQUER des ateliers ou cycles d’interventions adaptés aux besoins de leurs élèves
LES PROFESSIONNELS ET PARTENAIRES : Selon les thématiques, d’autres professionnels peuvent apporter leurs compétences et leurs outils au parcours.
@BRIQUER NE REMPLACE PAS : IL COMPLÈTE
@BRIQUER n’a pas vocation à se substituer à l’école, aux équipes éducatives ou aux professionnels qui accompagnent les enfants et leurs familles.
Le projet vient compléter les actions existantes, en créant des temps et des outils spécifiquement consacrés à la préparation de la transition entre l’école primaire et le collège.
QUI SUIS-JE ?
Je m’appelle Nicolas BERTRAND, j’ai 45 ans et j’habite Haubourdin.
Après plusieurs années dans l’accompagnement numérique et la gestion de projets, j’ai imaginé et créé @BRIQUER à partir d’un constat très personnel : en tant que parent, je me suis retrouvé face aux mêmes interrogations que beaucoup de familles à l’approche du collège.
Comment rassurer son enfant ? Comment l’aider à devenir autonome sans faire à sa place ? Comment répondre à toutes ses questions lorsque nous n’avons pas nous-mêmes toutes les réponses ?
C’est de ces interrogations qu’est né @BRIQUER.
L’idée est simple : plutôt que d’attendre l’entrée au collège pour s’adapter à tous ces changements, préparons-les progressivement ensemble.
PRÊT À CONSTRUIRE LES PREMIÈRES BRIQUES ?
Vous êtes parent ?
Découvrez le Parcours de transition, les accompagnements proposés et les prochaines sessions élèves/parents.
Vous représentez un établissement scolaire ?
Construisons ensemble un atelier, un cycle d’interventions ou un parcours adapté aux besoins de vos élèves.